Rize'de Piriçelebi mahallesi Ziraat yokuşu Okul öncesi eğitim öğrencileri yıl sonu etkinliği düzenledi. Rize İmamhatip Lisesi konferans salonunda düzenlenen etkinliğe Bursa İl Vaizlerinden aynı zamanda Rize Müftü Yusuf Karali Diyanet Eğitim Merkezi Vaizlerinden Ali Öner, veliler ve aile yakınları katıldı.
10 Kız, 7 Erkek Çocuk olmak üzere toplam 17 çocuğun katıldığı etkinlik İstiklal marşının okunmasıyla başladı.
Okul öncesi Eğitimde sınıfta yaşananları gösteren slayt gösterilerisinin ardından Rize Müftü Yusuf Karali Diyanet Eğitim Merkezi Vaizlerinden Ali Öner, konuşmada anne ve babalara seslenirken bir anne ve babanın evladına bırakacağı en güzel mirasın güzel ahlak olduğunu kaydetti. Öner, hayatta bizi en çok meşgul edecek olanın, hayatın anlamı olan evladını güzel ahlakla yetiştirmek olduğunu söyledi.
Şayet biz bu nimetin hakkını veremediysek halimiz perişan olur ve büyük bir tehlikenin içerisinde kendimizi buluruz. O yüzden çocuklarımızı bu tür kurslara, bu eğitimlere yönlendirmeliyiz ki çocuklarımız Allah’ını sevecek, Peygamberini tanıyacak ve öldüğümüzde arkamızda bizlerin kazanç kaynağı olarak onları bırakabilelim. Onlar Kur’an okuyup, Allah’ı sevdikçe hem sevap kazanacak hemde bizlerin kurtuluşuna vesile olacağından bizler de onlarla beraber sevap kazanacağız. Bundan dolayıdır ki sakın ha bu tür eğitimleri, bu kursları ihmal etmeyelim. Ve bu kurslara ilgi gösteren bu eğitimlere çocuklarını gönderen anne babalara ve kursun düzenlenmesinde emeği geçenlere teşekkür ediyorum.
Kuran-ı Kerim, siyer, ahlak ve okul öncesi eğimi alan 17 minik öğrencilerin hazırladığı birbirinden güzel gösterilere veliler büyük ilgi gösterdi. Programda öğrenciler sahneye tet tek çıkarken performansları katılımcıları büyüledi. S ahneye çıkan minik öğrenciler hazırladıkları görsel etkinliklerle izleyicilerden büyük alkış aldılar.
Kuran’ı Kerim öğrenen minikler okudukları süreler aileler tarafından tam not aldı. Minikler ilahileri toplu olarak okurken kimi aileler göşyaşlarını tutamadı. Programın sonunda 17 çocuğa sertifikaları verildi.