Rize'de her yıl yaklaşık 1500 ortaokul öğrencisinin Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavına girmemesiyle sağlanan "suni başarı" geleneği bu yıl da devam etti. Sınav sonuçları açıklandığında İl Milli Eğitim Müdürü Halil İbrahim Akmeşe'nin başarı açıklaması yapması, yeni sezon öncesinde eğitimdeki gerçek sorunları bir kez daha gizledi.
Suni Başarı Geleneği Devam Ediyor
Geçen dönem Rize’deki 4 bin 152 sekizinci sınıf öğrencisinden sadece 2 bin 896'sı LGS'ye katıldı. Geriye kalan 1.256 öğrencinin, "Sınava girerek Rize'nin başarı katsayısını düşürmeyin" gerekçesiyle sınavdan uzak tutulduğu tahmin ediliyor. Bu durum, her üç öğrenciden birinin sınava katılmadığı anlamına geliyor ve kentteki eğitim başarısının gerçekliğini sorgulatıyor.
LGS sonuçlarının açıklanmasının ardından İl Milli Eğitim Müdürü Halil İbrahim Akmeşe, kurumun sosyal medya hesaplarından yaptığı açıklamada bu durumu bir başarı olarak değerlendirmiş ve, “2025 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında açıklanan veriler, Rize olarak eğitimde kararlılıkla yürüdüğümüz yolun somut, umut verici bir yansıması olmuştur. Üç yılın verileri incelendiğinde, yalnızca sayısal yükseliş değil; derinleşen bir kalite anlayışının da güçlendiği açıkça görülmektedir.
Bu başarıyı yalnızca bir sonuç değil, önümüzdeki yıllar için sorumluluğu daha da artan bir başlangıç olarak görüyoruz. Çünkü biliyoruz ki başarı, süreklilikle anlam kazanır.
Emeği geçen tüm okul yöneticilerimize, öğretmenlerimize ve velilerimize gönülden teşekkür ediyorum.“ ifadelerini kullanmıştı.
Yeni Eğitim Dönemi Sancılı Başlıyor
Eğitimde yaşanan sorunlar sadece LGS başarısıyla sınırlı değil. Yeni eğitim-öğretim dönemi öncesinde kentteki bazı okulların tadilatlarının tamamlanamaması ve bazılarının ise yaz tatili yerine yeni döneme kısa bir süre kala tadilata alınması velileri ve öğrencileri endişelendiriyor.
Akran Zorbalığı Tehlikesi
Tadilatlar nedeniyle bazı ortaöğretim okullarının ilköğretim okullarıyla birleştirilmesi ve anaokulu sınıflarının da aynı binalarda yer alması, ikili eğitime geçişi zorunlu kılıyor. Bu durumun, farklı yaş gruplarındaki öğrenciler arasında akran zorbalığı gibi sorunlara yol açabileceği endişesi de yüksek sesle dile getiriliyor.
Okul Bahçeleri Daralıyor, Sorunlar Birikiyor
Okullardaki tadilatlar sırasında bahçelerin daraltılması da bir başka sorun olarak öne çıkıyor. Binalardaki derslik sayısı ve öğrenci sayısı artırılmasına rağmen oyun ve yaşam alanlarının küçültülmesi, öğrencilerin gelişimini olumsuz etkileyebileceği şeklinde değerlendiriliyor.
Ayrıca, kent merkezinin batı bölgesinde lise düzeyinde okul bulunmaması, bu bölgelerde yaşayan öğrenciler için büyük bir sorun teşkil etmeye devam ediyor. Eğitimde eşitlik ve erişim sorunları, Rize'de çözüm bekleyen en önemli meseleler arasında yer alıyor.