Kütüphanelerin Yaşam Alanımıza Etkisi
49. Kütüphane Haftası etkinlikleri çerçevesinde Rize Anadolu İmam Hatip Lisesinde “Türkiye Olarak Okuyan Bir Toplum Muyuz” temasıyla “Kütüphane Kültürü ve Yaşam Alanımıza Etkisi” başlıklı konferans Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Merkez Kütüphanesi personeli Kütüphaneci Gülay ÇABUK tarafından verildi.
Bireysel ve toplumsal gelişme ölçütleri arasında yer alan, okuma alışkanlığı ve bu alışkanlığın kazanılmasında sosyal, kültürel ve bilimsel farkındalık yaratan kütüphanelerin, insan yaşamındaki önemini vurgulayan ÇABUK, bilginin toplumsallaşması sürecinde toplumun kültürel mirasını, bilgi birikimini gelecek kuşaklara aktarmada en etkili iletişim kanallarından bir tanesi olduğunu belirtti.
Kütüphanelerin, salt kitapların bir araya toplandığı yer olarak görülmemesinden; bina, bütçe, personel, koleksiyon ve kullanıcısıyla birlikte bir bütün olarak değerlendirilmesinin gerekliliğinden ve bunun sonucunda da bir hizmet politikası oluşturulması ile birlikte kitap ve toplum buluşmasının gerçekleşeceğinin üzerinde önemle duran ÇABUK, “Verilen hizmet kalitesi kullanıcı memnuniyetini arttıracak, buna bağlı olarak da okuma alışkanlığının kazanılmasıyla birlikte kütüphane kullanım oranları da yükselecektir. Böylece okuma kültürünün yanı sıra kütüphane kültürü de yaygınlaşmaya başlayacaktır.” dedi.
Sunumun devamında, kütüphane hizmetlerinin kalitesini arttırma noktasında neler yapılabileceğinden bahseden Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Merkez Kütüphanesi personeli ve Türk Kütüphaneciler Derneği Rize Şube Başkanlığı Yönetim Kurulu Üyesi Kütüphaneci Gülay ÇABUK, okuma alışkanlığının, okuma kültürünün ve kütüphane kullanımının öneminden bahsettikten sonra “Türkiye olarak okuyan bir toplum muyuz ?” sorusuna yanıt verebilmek için okuma alışkanlığının düzeyini belirlemede Amerikan Kütüphane Derneği’nin ortaya koyduğu standartları açıklayarak, bu konuda yapılmış olan “Türkiye’nin Okuma Alışkanlığı Karnesi” ile Kültür ve Turizm Bakanlığı Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü’nün başlattığı anket çalışması sonucuna göre “Türkiye’nin Okuma Kültürü Haritası”’nı detaylı bir şekilde ele aldı. “Bu çalışmaların sonuçları, ülkemizin, hem kütüphane kullanımında hem de kitap okuma oranında oldukça geri bir durumda olduğunu göstermektedir” diyen ÇABUK, bu bağlamda bizler neler yapabiliriz? sorusu çerçevesinde öğrencilerle birlikte karşılıklı fikir alışverişinde bulundu.
Okuduğu kitap sayısı, kitap okuma standartları ile örtüşen öğrencilere kitap hediyesinde de bulunan ÇABUK’a konferans sonunda Okul Müdür Baş Yardımcısı Ali KAHVECİ tarafından plaket takdim edildi. Türk Kütüphaneciler Derneği Yönetim Kurulu Üyesi Uzm. Türkan ÇANKAYA ise, 49.Kütüphane Haftası etkinliklerine katkılarından Ali KAHVECİ’ye teşekür belgesi verdi.
